《西南科技大学学报：哲学社会科学版》杂志简介
该刊以马列主义、毛泽东思想为指导，坚持人文社会科学的正确导向，贯彻“双百方针”，为促进学术交流、推进我校的教学科研与发展服务，为社会主义经济建设和人才培养服务。本刊突出理论特色，坚持学术品位，倡导严谨治学。 该刊不仅注重刊出文章的学术性、理论性与实践指导价值，也历来注重对社会热点、焦点话题的讨论，注重对突发事件、在国内外有影响的重大事件的观察、分析与探讨。本刊刊登拉美研究、哲学、政治学、法学、经济与管理、语言学、文字学、文学、传播学、艺术、历史学、社会学、教育学等领域的最新研究成果。 目前，该刊的机构用户总数已达2744个，分布在22个国家和地区；个人读者分布在28个国家和地区。其中，北美、澳洲、西欧、东南亚、中国港澳台等地的高端接受机构包括：芝加哥大学、哥伦比亚大学；墨尔本大学、澳大利亚国家图书馆；大英图书馆、剑桥大学、牛津大学；韩国国家图书馆；北海道大学、日本国会图书馆；新加坡国立大学、新加坡国家图书馆；庞比犹法布拉大学、澳门大学、台湾中央大学；香港中央图书馆、台湾汉学中心、台湾教育资料馆等。
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示例：
［参考文献］
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［2］陈桂生.教育学的迷惘与迷惘的教育学［J］.华东师范大学学报（教育科学版），1989（3）.
［3］陶仁骥.密码学与数学［J］.自然杂志，1984，7（7）：527.
［4］蒋有绪，郭泉水，马娟等.中国森林群落分类及其群落学特征［M］.北京：科学出版社，1998.
［5］（美）约翰▪杜威.民主主义教育［M］.王承绪译.北京：人民教育出版社，1990：10.
［6］潘懋元.开展高等教育理论的研究［N］.光明日报，1978-12-07 .
［7］Barber，M. The Making of the 1944 Education Act［M］. Guildford and King’s Lynn：Biddles Ltd.1994.
